Specijalistička obuka za nastavnike Građanskog vaspitanja

Građanske inicijative, u saradnji sa Fakultetom političkih nauka (FPN) iz Beograda, organizuju specijalističku obuku stručnog usavršavanja za nastavnike/ce Građanskog vaspitanja u osnovnim i srednjim školama u Srbiji. Cilj obuke je kontinuirano unapređivanje kvaliteta nastave Građanskog vaspitanja, a  posebnu vrednost čini mentorski rad sa nastavnicima i nastavnicama koji pohađaju specijalističku obuku.

Specijalistička obuka sastoji se od sedam modula, koji su kombinacija predavanja i radionica. Teme modula za osnovnu školu su: Građanstvo u modernim društvima, Građanstvo i država, Ljudska prava, Javno zastupanje, Srbija i Evropa, Odlučivanje u demokratskom društvu i Integracija dece i socijalna politika. Moduli specijalističkog programa za srednjoškolske profesore/ke posvećeni su temama: Građanstvo u modernim društvima, Građanstvo i država, Ljudska prava, Mediji, Srbija i Evropa, Većinsko odlučivanje i konsenzus i Socijalna sigurnost i socijalna politika.

S obzirom na to da treba da odgovori na stvarne potrebe onih koji su u njega uključeni, ovaj program usmeren je na stalni kontakt predavača/ica i učesnika/ca. Nastavnici/ce i profesori/ke građanskog vaspitanja u ovom programu imaju mogućnost da sve teme prorade sa našim vodećim stručnjacima iz navedenih oblasti, među kojima su i: Vukašin Pavlović, Čedomir Čupić, Vojin Dimitrijević Snežana Milivojević, Rade Veljanovski, Tanja Miščević, Milica Delević, Žarko Paunović, Đorđe Pavićević i mnogi drugi. Pored toga, radioničarski rad će učesnike/ce podstaknuti na veću međusobnu interakciju i razmenu iskustava i znanja.

U završnom delu svakog modula učesnici/ce će uz stručnu podršku osmisliti tematske radionice za učenike/ce. Kreiranje novih radionica vodiće mentori/ke - osobe zadužene za praćenje učesnika/ca specijalističkog programa u individualnom, grupnom i timskom radu i njihovom profesionalnom razvoju tokom obuke. Zadatak učesnika/ca je da između svaka dva modula kreirane radionice isprobaju u nastavnoj praksi, a po završetku realizacije programa svaki od učesnika/ca specijalističkog programa realizovaće javni ogledni čas.

Svaki/a mentor/ka u skladu sa dogovorenim planom, programom i metodologijom prati 5 učesnika/ca specijalističkog programa. Zadatak mentora/ki je da učesnicima/cama specijalističkog programa sa kojima neposredno sarađuju pruže stručnu podršku (konsultacije, predlozi literature, komentari i sugestije na različite idejne nacrte) i pomoć u pripremi i izradi različitih zadataka u toku programa putem direktnih razgovora, telefonske i E-mail komunikacije. Pored toga, zadatak mentora/ki je i praćenje individualnog profesionalnog razvoja učesnika/ca prema  utvrđenim kriterijumima za procenu uspešnosti (aktivno učešće u radu, motivisanost, spremnost za sticanje novih znanja i veština, timski rad, itd.)

Na kraju programa učesnicima/ama koji su učestvovali/e na svim modulima i ispunili predviđene zadatke, biće dodeljeni sertifikati o završenom specijalističkom kursu Građanskog vaspitanja koji izdaju Fakultet političkih nauka i Građanske inicijative.

Broj od 187 osoba koji su uspešno zavrsili obuku, i mnogo veći broj zainteresovanih za učešće u programu, potvrdio je da postoji velika potreba nastavnika/ca Građanskog vaspitanja za ovakvim vidom akademskog profesionalnog usavršavanja. Građansko vaspitanje kao multidisciplinarni predmet zahteva ozbiljna znanja i veštine za njegovo izvođenje.  Tim pre je veoma značajno što oni koji su učestvovali u ovom programu,  specijalističku obuku ocenjuju kao pravi korak ka unapređenju kvaliteta nastave Građanskog vaspitanja.

Pilot program za srednju školu počeo je u decembru 2006. godine, a za osnovnu krajem februara 2009. godine. U toku je specijalistička obuka VII grupe profesora/ki srednjih škola i I grupe za osnovnu školu.

Realizaciju ovog programa podržala je Ambasada SAD u Beogradu.